わくわく作曲先生 知識確認テスト2【スマホ用】

わくわく作曲先生【知識確認テスト2】

わくわく作曲先生♪
【知識確認テスト2】

このテストは、あなたの現時点での音楽知識を知るためのものです。
このテスト結果から判断し、講座をカスタマイズして行きます。

よって、
分からないところや、講座で詳しくあつかってほしい所は、
無記入にしておいて下さい。


もし、“感(カン)”で正解してしまうと、その部分は分かっているものと判断し、
講座ではスキップして進める場合がありますからね。


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■問7.それぞれのコードネームを記入して下さい。{解答例:C、Abm7、CM7、G7(#9,b13)}
※オンコード、分数コードは使わず答えてください。















問8.トニック、ドミナント、サブドミナントについて、知っている事を全て書いて下さい。




問9.以下のコード進行の機能について、
  知っている事を全て書いて下さい。





問10、以下のコード進行で、正しい機能が書かれている物を選んで下さい。

機能は、以下の略号を使って表しています。

【略号】______

【1】ファンクション(「T,D,SD」の性質)
T(トニック),D(ドミナント),SD(サブドミナント)で表しています。

【2】強進行
「強」で表しています。

【3】スケールトーンモーション
「STM」で表しています。

【4】逆進行
「逆」で表しています。

【5】偽終止
「偽」で表しています。
__________

【問題】

(1)C -(T→D、強) – FM7 -(D→SD、STM) – G7 -(SD→T、STM、偽)- Am7 -(T→D、STM)- G7

(2)C -(T→SD、強) – FM7 -(SD→D、STM) – G7 -(D→T、STM、偽)- Am7 -(T→D、STM)- G7

(3)C -(T→SD、強) – FM7 -(SD→D、STM) – G7 -(D→T、STM)- Am7 -(T→D、STM、偽)- G7

(4)C -(T→SD、強) – FM7 -(SD→T、STM) – G7 -(T→D、偽)- Am7 -(D→T)- G7

(5)C -(T→SD、逆) – FM7 -(SD→D、STM) – G7 -(D→T、STM、偽)- Am7 -(T→D、STM)- G7

※カッコ内は、次のコードへの進行にはどういう力が働いているかをあらわしています。
 たとえば、1つ目のコード進行1~2小節目「C」から「FM7」の進行は
 「T→Dの進行、逆進行」の、2つの機能が働いていると読みます。


・上記5つのコード進行の中で、正しい機能が書かれているのはどれですか?




問11.アボイドノートとは何ですか?
その定義を、できるだけ簡潔に書いてください。

(「半音で重なる音」だけでは不十分です。)




問12、以下の2曲のうちどちらかは、コードとメロディが合っていません。
   合っていない方を選び、選んだ理由を書いて下さい。
   間違っている部分は2カ所あります。






■問13、以下の2種類のマイナースケールと、そのダイアトニックコード(4和音)を書いて下さい。

(※C-ナチュラルマイナーの回答例:
スケール=ド、レ、ミb、ファ、ソ、ラb、シb
ダイアトニックコード=Cm7,Dm7(-5),EbM7,Fm7,Gm7,AbM7,Bb7)




知識確認テストおつかれさまでした。

ここからはアンケートです。
アンケート内容も、講座作成の参考にさせていただきます。


お疲れさまでした♪
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